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Objeto de Papel II e ensaio fotográfico (Luz e Sombra)

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  Nesse novo objeto incorporei mais detalhes delicados, tirei a foto de um modo que deu mais movimento e fiz uma edição melhor da foto, o que deu maior contraste nas sombras e iluminação.

Atividade em aula com objetos de papel, luz e sombra

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Desenhos do objeto da minha colega

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    -Fotografia do objeto da minha colega Vitória de Melo Caneloi dos Santos. 1) Desenho com traços bem marcados e delimitados que é o que eu costumo utilizar. 2) Desenho utilizando pontilhismo construído a partir das sombras projetadas sobre e pelo objeto.

Perturbação do Objeto

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  -Objeto (Lupa) -Objeto com perturbações -Imagem frontal  do objeto com perturbações -Imagem lateral do objeto com perturbações Operações escolhidas: 3-  Explore os vazios em seu objeto, 7-  “Apenas uma parte, não o todo”, 13-  “(...) Imagine uma centopeia se movendo” ( como podia escolher operações extras, também escolhi a 5- Multiplique elementos e a 21- Altere a escala)  

Desenhos Tempos Decrescentes

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-Foto do objeto   -Desenho 4 minutos -Desenho 2 minutos                                                       -Desenho 1 minuto -Desenho 30 segundos -Desenho 15 segundos

A fala do meu Objeto (inserção no texto Animação Cultural)

  "Passo decisivo em direção a tal emancipação do nosso condicionamento foi dado quando alguns camaradas se apoderaram da pesquisa científica e a transformaram em objetiva. Estou aludindo, obviamente, ao momento histórico, no século XIX, quando as ciências tanto as exatas quanto as inexatas, não mais podiam progredir sem nós e, sobretudo, sem a nossa elite, os aparelhos. Outro passo foi dado quando, no século XX, as decisões dos aparelhos científicos assumiram complexidade suficiente para escapar ao controle da humanidade. Mas agora, em pleno século XXI, estamos verificando que tais passos iniciais não bastam para garantir a nossa autonomia. A ciência, embora dirigida por nós, e embora relegando aos homens tarefas meramente funcionais e subalternas, continua contaminada por valores. Se não conseguirmos eliminar os valores, tais remanescentes primitivos do nosso condicionamento animal, jamais alcançaremos autêntica objetividade. Jamais realizaremos plenamente as virtualidades inere...

Imagens do Meu Objeto

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Por que escolhi o Cubo Mágico? Eu escolhi o Cubo Mágico por três fatores: 1) Ele é um objeto sólido porém maleável, me identifico com essas características porque sou muito cabeça dura, mas estou sempre aberta a diálogos e a opiniões diferentes; 2) Considerando que as cores dele sejam aspectos (status) da minha vida, tipo, econômico, educacional, lazer, social, entre outros, normalmente quando consigo arrumar um desses, o que, em uma analogia, seria o mesmo que montar um lado do Cubo, os outros estão bagunçados e 3) Por último, é preciso uma certa organização para completar as seis faces do Cubo, assim como na vida é preciso planejamento para completar todas as tarefas e apesar de me considerar uma pessoa organizada eu acabo sendo muito ansiosa e perfeccionista e não dou conta de todos os afazeres, o que vai contra uma das principais ideias do cudo, que seria o alívio do stress, pois sempre acabo me irritando com coisas que seriam simples se eu não quisesse, quase sempre, acelerar o...